La revoluciòn del 50 en Arequipa

Una de las mas celebres revoluciones de la historia del Perú, aquella en la que la ciudad de Arequipa entera se levanto, en respuesta y abuso de las fuerzas armadas que cometieron contra los alumnos del colegio independencia americana a quienes atacaron con armamento de guerra la misma que demostró que Arequipa es un león dormido.

La Huelga

El lunes 12 de junio de 1950, Arequipa empezó a vivir una de las jornadas cívicas más importantes de su agitada vida Republicana. Los Estudiantes del Colegio Nacional de la Independencia Americana se habían declarado en huelga, reclamando contra el Director del plantel Juan Zela Koort, por las injusticias que se estaban dando en el interior del colegio. La población a las 8:00 de la mañana del lunes 12, fue sacudida por la alarma de la detonación de unos petardos de dinamita que fueron prendidos por el alumno Rómulo Gonzales. Después que el Brigadier General del Colegio dijera: ¡Viva el Perú!, al terminar de cantar el Himno Nacional, comenzó el grito de ¡Huelga!, ¡Huelga!... Frente a estos acontecimientos, las clases no pudieron dictarse normalmente, pues los alumnos, luego del violento anuncio, se declararon en Huelga Estudiantil, exigiendo varias reclamaciones en un pliego de reclamos que entregaron al Director Juan Zela Koort. (Ex alumnos que dejaron Huellas. Julio Ernesto Revilla Melgar (2009).

El Pliego de Reclamos 

‘‘Los alumnos del Colegio Nacional de la Independencia Americana, teniendo en cuenta:

1.   Que el Colegio Independencia es el principal centro educacional del Sur del Perú y debiendo ser el modelo de los demás centros educacionales, presenta deficiencias básicas en su organización.

2.   Que las actitudes de un sector del personal docente y disciplinario del plantel, están haciendo de este centro educacional un reformatorio.

3.   Que es un deber de los alumnos reivindicar, los derechos que paulatinamente nos han sido negados, y por el contrario nos han cargado de deberes obteniendo de tal manera un resultado antipedagógico.

Por todos estos motivos, nos declaramos en huelga reclamando:

1)   Rendimlento de cuentas y publicación de ellas del dinero cobrado para el desconocido club escolar, ante una comisión mixta de profesores y alumnos ya que el desembolso de dicho dinero ha constituido un enorme sacrificio de parte de los padres de familia, que generalmente son de condición modesta.

2)   La abolición del sistema vil de puntaje, utilizado por el personal disciplinario para calificar la conducta trayendo como consecuencia perjuicios para el alumnado. Además dicho puntaje no se utiliza por lo menos, en ningún centro de la localidad, sino creemos que es una arbitrariedad de la dirección. No se supera la instrucción nacional con medidas tiránicas, sino un amplio criterio pedagógico.

3)   La destitución del director, por: “Incapacidad comprobada en el desempeño de sus labores", “Falta de interés con que trata a los alumnos", “Por disponer de raciones de internado, falta de control sobre los empleados del Colegio" y “Por disponer de los fondos recaudados con motivos de los festejos del Colegio en 1949".

4)    Acerca de los daños materiales del local.

a)   La reparación inmediata y total de las duchas y servicios higiénicos.

b)   La refacción total de los salones de clase y en especial de los afectados por el sismo de 1948, pues su no reparación constituye un peligro para la seguridad personal de los alumnos.

c)   El funcionamiento de los altoparlantes, pues seria innecesaria su presencia si no nos dejan escuchar por ellos, la música selecta que antes escuchábamos.

d)   Reparación de las carpetas. Existe una dotación para arreglo de carpetas, y en general de todo el mobiliario que se deteriora por el uso; sin embargo se exige a los alumnos un arreglo inadecuado de ellas.

e)   El descuido de la cancha de Basketbol y el uso inadecuado de la cancha de football ya que se ponen animales que la deterioran y ensucian.

f)    El descuido en que se encuentra el laboratorio de química estamos seguros que también existe una partida para el incremento de los útiles del laboratorio.

g)   Reparación de los aparatos de física que se encuentran en mal estado para asimilar por lo menos en un mínimo grado, los conocimientos de esta ciencia experimental.

5)   Que la biblioteca, su finalidad cultural al servicio del alumnado la cumplan. Y no solamente atiendan a intereses particulares de algunos profesores e inspectores y en especial del director.

6)   Destitución de profesores e inspectores, por su incapacidad para llenar el cometido que la Nación les designa.

Por su incapacidad didáctica, ‘‘extremada tiranía en el puntaje", “incapacidad para desempeñar su puesto”, “Uso inmoderado de fuerza física con alumnos de años inferiores”, “maltrato a los padres de familia" y “servilismo extralimitado por su inmoralidad".

7)   Amonestación a los profesores que resulten responsables del uso inadecuado del sistema de calificación, por tiranía como jurado o caprichos extravagantes.

8)   Capacitación de inspectores, dado que las funciones desempeñadas por estos son deficientes en lo que respecta a su moralidad y capacidad pedagógica. Pedimos que se haga efectivo el plan de capacitación presentado por el Director en la clausura del pasado año escolar.

9) Organización estudiantil estará constituida en primer término por delegados en número de dos por sección, elegidos por voto directo, libre y secreto, elección que será controlada por una delegación del comité de huelga, comité que cesará de sus funciones, no habiendo incompatibilidad en formar comité de huelga y ser miembro delegado de su respectiva sección.

10) Para nosotros deponer nuestra actitud de huelga será necesario que sea aceptado Integramente nuestro pliego de reclamos; aceptación que constará en un documento escrito y firmado por la nueva dirección que se forme y por una delegación de estudiantes. Tal documento deberá ser leído ante los alumnos en formación especial y publicación en diarios locales.

Dejamos constancia que en ningún momento esta huelga persigue fines políticos, ya que solucionados satisfactoria y totalmente nuestro pliego de reclamos, cesaremos la huelga y volveremos a la normalidad.

Arequipa, 12 de junio de 1950.

Comité de Huelga (Firma Ilegible); Secretario de Comunicaciones (Firma Ilegible); Secretarlo de Acción (E. Torres L): Secretarlo General (H. Cornejo); Secretario de Economía (Firma Ilegible); Secretario de Propaganda. (La Lucha del pueblo arequipeño en Junio de 1950.  Helard Fuentes Pastor 2013).

En los versos de Jorge Bacacorzo, también se da referencias de su heroica participación:

“(...) A las seis de la mañana

-¡ha muerto!

dijeron los soldados y subieron

En el alto piso

sobre las últimas calaminas

sólo el fusil -ametrallador se había rendido

Oh chihuanco de techos y volcanes

yo no te recuerdo por tus balas

ni por los soldados que mataste

Yo sólo te recuerdo por tu amor al hombre ardiendo en lo más alto de una casa. ”   

[El francotirador del último piso, Jorge Bacacorzo]

La Lucha del pueblo arequipeño en Junio de 1950.  Helard Fuentes Pastor (2013).

Historia en cuatro partes, (Carlos Meneses. Diario El Pueblo).

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